Treintaicinco mil profesores peruanos ya tienen laptops
16
2008
Hace unas horas llegué a San José de Costa Rica para participar en un evento de Intel. Es mi primera vez por esta región y no solo estoy sorprendido por la calidad humana de su gente sino por sus cifras macroeconómicas que con mucho orgullo muestran los costarricenses.
Hay dos temas que llegan de orgullo a los habitantes de Costa Rica. El primero su alto nivel de alfabetización (bordea el 95%) y su gran inversión en el capital humano (dedicada al 6% de su PBI al sector educación). El inglés y la computación se enseña desde los primeros años en todos los colegios. El otro gran tema que les llena de orgullo es su industria del turismo. Está basada en grandes campañas (visible en el aeropuerto) y la defensa abierta de su medio ambiente. Aquà es raro enterarse de gente que venda sigilosamente animales en peligro de extinción. Hay una gran cultura en la defensa de sus animales.
Voy al tema central de este post. ¿Recuerdan cuando el año pasado se anunciaba el inicio de un programa para que los docentes de colegios estatales puedan acceder a computadoras de bajo costo? Hoy se reveló oficialmente que un total de 35 mil docentes de colegios estatales adquirieron laptops bajo al programa Maestro Siglo XXI. Estas computadoras fueron compradas con un subsidio parcial del Estado. Ricardo Olarte, director general de la región Cono Norte Latinoamérica de Intel, reveló que esto le ha permitido al Perú duplicar la penetración en el uso de computadoras en el paÃs.
Isabel Lama, gerente de desarrollo de Intel, ofrece más detalles sobre el tema en la siguiente entrevista..
Juan Carlos Luján



15
2008
Esta es una gran iniciativa para alcanzar la equidad y la inclusion en la educación y darles a los profesores la posibilidad de integrarse al mundo moderno, con esta herramienta de ayuda y consulta. Para los prefesores interesados les recomiendo este sitio con todo lo que necesitan saber sobre el internet y las nuevas tecnologias educativas.
http://www.docentetecnologico.com/
15
2008
Y como no celebrar tan excelente noticia; es claro observar a través de esta información que muchos de los docentes peruanos han tomado conciencia que la tecnologÃa se está convirtiendo en un gran aliado para su desarrollo profesional y educativo, haciendo más atractiva el desarrollo de los contenidos a través del uso de la tecnologÃa en las aulas de clase, sin ir muy lejos este año en el concurso “Maestro que deja huellaâ€? pudimos observar como un profesor de matemáticas gano el concurso gracias a la aplicación de los recursos informáticos:
“El profesor BenjamÃn Maraza Quispe realiza docencia por horas en un colegio secundario. Su experiencia, que empezó en el 2001, se centra en el área de matemática y beneficia a alumnos de todos los grados de la secundaria…..â€? (Fuente: http://www.maestroquedejahuella.com.pe/)
Asà como estos ejemplos, podemos encontrar muchos a través de la red, donde numerosos profesores están transformado las herramientas tecnológicas en medios para hacer llegar el conocimiento acorde a las nuevas habilidades de los “Nativos Digitalesâ€?, esta nueva era de estudiantes que tiene computadora en casa y en algunos casos también conexión a internet, es por ello que ante esta masificación de acceso a la tecnologÃa, los maestros no pueden ser ajenos a esta ola que se está involucrando a pasos agigantados en la educación del siglo XXI; como cuenta Isabel Lama en el video, las “Cabinasâ€? se han convertido las aulas de autoaprendizaje para muchos maestros que llenos de motivación y entusiasmo se están lanzando a descubrir las maravillas educativas que pueden emplear para complementar sus contenidos; Ahora he aquà el detalle, no se critica el buen interés del gobierno en ayudar al maestro a tener acceso a estos “equiposâ€?, pero sin ánimo de ser negativo, los programas informáticos que acompañan estos equipos no apoyan mucho al trabajo pedagógico, para empezar, La Suit de Office (Word, Excel, Power Point, etc.) con la que viene instalada es de “Pruebaâ€?, es decir luego de un tiempo caduca y es necesario “comprarâ€? la licencia, o bueno “instalar una versión que no caduqueâ€?; otro detalle es que la capacitación que se dio para los docentes para el manejo de esta tecnologÃa no cubrió los nuevos recursos que se encuentran en la red como el uso de las herramientas 2.0 como wikis, blogs, moodle, etc.; pero bueno siempre pensando de manera positiva, ahora con esta segunda campaña, creo que tendremos la oportunidad para que no podemos desaprovechar; Saludos fraternos.
Rene Torres Visso.
http://doroty2.blogspot.com
P.D.: Hola “richarqt�, la web que mencionas (http://www.docentetecnologico.com/) No habla exactamente de lo que mencionas, si no sobre el proyecto de gobierno de cómo adquirir una laptop nada más, un abrazo.
17
2008
Que buena noticia saber que muchos profesores ahora cuentan con esta herramienta, la pregunta que me queda es: sabran usarla? y si lo saben, hasta que punto le sacan provecho?
Ademas, Costa Rica muestra y demuestra que la grandeza y el futuro de un pais esta en la educacion e instruccion del pueblo, de todos, y que exigirles a los niños desde los primeros grados siempre dara frutos. Un pais sin ejercito, con una politica que favorece la inversion extranjera pero asegurandose que estas contraten mano de obra local y desarrollen a sus ciudadanos es siempre mejor que uno que se arma y vende sus recursos naturales, no?
Buen post, gracias por informarnos.
18
2008
Tiux la pregunta que te queda es medio tendensiosa, debes ser bufalo, jeje, claro que los profesores sabemos o crees lo que dice tu Jefe Garcia, ademas la educacion comienza en casa y termina en casa, en el colegio se da intruccion y refina actitudes formativas.. Ademas no e debe esperarzar en que venga la inversion estranjera,, eso es tercermundismo, donde solo viene a que nos contraten como asalariados, lo que se debe promover es la generacione de empresas nacionales, con todas las bondades que el gobierno les da a estas empresas extranjeras, en peru para abrir nomas una bodeguita te sacan e inviertes en tantos reuisitos, encima demoran y terminana en la informalidad.. mmm me caiste mal Tiux, jaaja, by